Replicar el proyecto EDUCAP. Guía de replicabilidad nacional y europea para multiplicar las competencias educativas para combatir la violencia sexual contra la infancia.

Replicar el proyecto EDUCAP. Guía de replicabilidad nacional y europea para multiplicar las competencias educativas para combatir la violencia sexual contra la infancia. Los socios de EDUCAP (acrónimo inglés del proyecto europeo Multiplicar las Capacidades Educativas para Combatir la Violencia Sexual Infantil) han elaborado una Guía de Replicabilidad para Combatir Continue Reading

Conceptos ecológicos en tensión: de la experiencia constituyente chilena a un nuevo pacto social, por Ezio Costa Cordella

Conceptos ecológicos en tensión: de la experiencia constituyente chilena a un nuevo pacto social, por Ezio Costa Cordella Estimadxs amigxs Estamos muy contentos de presentar la próxima sesión del Seminario de Teorías Críticas titulada «Conceptos ecológicos en tensión: de la experiencia constituyente chilena a un nuevo pacto social», a cargo Ezio Continue Reading

La colonialidad del saber y las ciencias sociales: aportes para una epistemología crítica, por Julián Carrera

La colonialidad del saber y las ciencias sociales: aportes para una epistemología crítica, por Julián Carrera Hola a todxs El miércoles 20 de marzo de 2024, de 11:00 a 13:00, aula 11.1.07 campus Getafe de la UC3M, tendremos la oportunidad de conversar y debatir con Julián Carrera, profesor e investigador Continue Reading

La discriminación en tensión. Razones públicas y privadas en los regímenes anti-discriminatorios, por Mariela Puga

La discriminación en tensión. Razones públicas y privadas en los regímenes anti-discriminatorios, por Mariela Puga Hola todxs Nueva sesión del Seminario de Teorías Críticas. En esta ocasión tendremos la oportunidad de dialogar con Mariela Puga (CONICET-Universidad Nacional de Córdoba). La profesora Mariela Puga dictará la conferencia La discriminación en tensión. Continue Reading