Hola a todes. Continuamos con la edición número XX del Seminario de Teorías Críticas. La próxima sesión estará a cargo del profesor Helberth Augusto Choachi González (Universidad Pedagógica Nacional de Colombia) y se titula El péndulo de la guerra, el desarrollo y la paz en Colombia. La sesión será presencial Continue Reading
Buenos días, Espero que estén muy bien. Les comunicamos la cancelación de la sesión Justicia Transicional y Actores Económicos. Un Enfoque Sociojurídico. Pronto tendremos más novedades. Disculpen las molestias, Muchas gracias, Cordialmente, Equipo organizador Hola a todes. Continuamos con la edición número XX del Seminario de Teorías Críticas. La próxima sesión Continue Reading
Jornadas ¿Qué reivindicar este 8-M? Debates feministas sobre los desafíos y las emancipaciones pendientes Programa 10:00 a 10:30: Bienvenida y Presentación a cargo de: –Silvina Ribotta, codirectora del Seminario de Teoría Crítica. –Carlos Lema Añón, codirector del Seminario de Teoría Crítica. –Javier Dorado Porras, subdirector del Instituto de derechos Continue Reading
El próximo jueves 24 de febrero, a las 11 horas, en el Aula Polivante I de la Facultad de Derecho de la Universidad Complutense de Madrid, se realizará la actividad ¿Qué juezas y jueces debe tener un Estado Democrático? Jornadas sobre la selección y formación de la judicatura en España. En Continue Reading
Hola a todxs Nuestra próxima sesión estará a cargo del profesor César Vallejo (Universidad Externado), quien expondrá la conferencia El azar como alternativa democrática frente a la crisis del sistema electoral. La sesión se realizará el día 10 de dicimebre de 2021, a las 10.30 horas, en el aula 5.1.1 Continue Reading
Hola a todxs, En la próxima sesión del Seminario de Teoría Crítica tendremos el honor de recibir a la profesora Silvina Álvarez Medina (Universidad Autónoma de Madrid) quien nos vendrá a comentar su próximo libro titulado: La protección de la vida privada y familiar. Sexualidad, reproducción y violencia (Marcial Pons, 2022). La Continue Reading
